一段千里環台的心路歷程
一次愛與分享的無私奉獻
在一次偶然的機會中，看見盧蘇偉先生在電視上與一群學生們侃侃而談，當時對他誠懇又積極堅定的態度印象深刻，在節目中也提到他與信望愛少年學員一同完成一輪車環台壯舉，更令人感到好奇。後來有幸借得「飛行少年」一書，閱讀之後更有一股暖流直竄心頭，原來在這紛紛擾擾的社會中，還有無數像盧先生這樣的善心人士，願意伸出雙手為這群需要愛與關懷的孩子默默奉獻，長達20天的一輪車環島旅程，成就不是偶然而是自我突破的成果。
推動一輪車環島不是件簡單的任務，盧先生身為少年觀護人，深知這群孩子在成長過程中失去太多，需要靠成功的經驗來肯定自我，於是積極推廣一輪車運動，後來突發奇想，何不以一輪車環台作為送給孩子們一生受用最大的禮物，於是這個單純的夢想逐漸變成行動的力量。但是在實踐夢想的時候，還是會遇到排山倒海的挫折如浪濤般襲來，這本書有許多篇幅探討人與人之間的關係，包括少年學員接受學習的心態，因為每個人來自不同家庭與成長背景，有的人會偷懶不肯用心學習，也有人因為各種心理因素選擇抗拒，並不是每位學員都會熱衷參與，不過學園裡的老師們倒是很有耐心，在「教育無他，愛與示範」的前提下，陪伴孩子們一步步走向考驗。
過程中有些孩子抱持冷漠、高傲的姿態，在團體中顯出特立獨行的樣子，這樣才能獲得大家的關注。而當大人們費盡心力極力安撫的時候，似乎更加寵壞了他們，將臉上擺出心情不好的臭臉視為理所當然，而多數良善的孩子受少數不願合作的人影響，漸漸也形成一股風暴，嚴重打擊團體士氣，畢竟服從和懂事的孩子在團體中是屬於沉默不被重視的，有時甚至會連帶受罰。千里環台時盧先生看出這一點，為了紀律他選擇與孩子們面對溝通，對於沒有意願的學員寧可放棄，因為他希望每位學員都是為自己的目標而努力，這樣才能在旅途中建立信心、毅力及勇氣，並學習永不放棄的精神。好在溝通之後並沒有人願意退出，相反的帶頭抗爭的幾個孩子態度轉變了，其他的孩子彼此又更加凝聚與珍惜，當孩子們自築的高牆瓦解時，生命將會圓滿豐富。
在這次活動中，除了讓孩子們學習控制情緒與自我挑戰之外，更希望孩子們了解每天每一頓飯、每一個過程都包含許多人的努力和付出，一切恩典都不是天上掉下來的，唯有懂得珍惜與感恩才是重要的。作者希望孩子們不要讓自我為中心的心態不斷擴張而漠視了他人的感受，這一點不光是孩子，也是我需要學習的目標。
看完這本書，對於黃牧師及學園老師無私奉獻，到一路伴隨的各界人士支持感到十分敬佩。對於學園的孩子完成艱困的任務，豐富了生命經驗，實踐了夢想感到十分慶幸。也期待大家能持續關懷這群邊緣少年，誠如黃牧師所說的『這群孩子不是別人的小孩，他們是我們共有的小孩』，有愛，這些孩子就有希望。
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